中国医科大学孙宝志教授来成都医学院指导课程体系建设
来源:四川卫校招生网时间:2024-12-25 02:43:08 75次
摘要:6月26日下午,中国医科大学原副校长,教育部高校教学评估专家委员会副主任委员、全国医学教育学会教育研究分会理事长、博士生导师孙宝志教授应邀来成都医学院作临床医学专业课程体系与内容改革研究专题报告。成都医学院学校党委书记凌保东、院长余小平、副院
6月26日下午,中国医科大学原副校长,教育部高校教学评估专家委员会副主任委员、全国医学教育学会教育研究分会理事长、博士生导师孙宝志教授应邀来成都医学院作临床医学专业课程体系与内容改革研究专题报告。成都医学院学校党委书记凌保东、院长余小平、副院长唐平,常委周光明,昝加禄教授,职能部门领导,二级院系领导、教研室主任、部分教师和学生参加了报告会。报告会在学校学术报告厅举行,会议由唐平副院长主持。
孙宝志教授作了题为《国内外医学课程体系与内容改革的研究及启示》的报告。以国内、外医学院校课程体系改革为例,详细介绍了医学课程体系改革趋势、内容及方向,并结合我校实际情况,对我校提出了“一个主线、两个整合、三个全程、四项评价、五大能力”的课程体系改革建议。
6月27日上午在第一会议室孙教授与临床医学专业认证相关院系的领导及教师代表进行了交流互动,主要围绕我校“卓越医生试点班”实施方案与课程计划进行了深入探讨,并给予了很好的解决思路。
交流会后,余小平院长进行了总结讲话,她首先向孙宝志教授对我校临床医学专业认证工作竭尽全力的指导表示感谢,要求参会的各教学院系领导及教师根据孙教授提出的建议,结合我校实际,对我校教学体系改革,特别是课程整合、PBL教学等方面进行更深入地研究讨论,力争其成为我校临床医学专业认证工作中的一大亮点,为高标准通过认证打下奠定坚实的基础。
(认证办公室 陈倩倩)
孙宝志教授作了题为《国内外医学课程体系与内容改革的研究及启示》的报告。以国内、外医学院校课程体系改革为例,详细介绍了医学课程体系改革趋势、内容及方向,并结合我校实际情况,对我校提出了“一个主线、两个整合、三个全程、四项评价、五大能力”的课程体系改革建议。
6月27日上午在第一会议室孙教授与临床医学专业认证相关院系的领导及教师代表进行了交流互动,主要围绕我校“卓越医生试点班”实施方案与课程计划进行了深入探讨,并给予了很好的解决思路。
交流会后,余小平院长进行了总结讲话,她首先向孙宝志教授对我校临床医学专业认证工作竭尽全力的指导表示感谢,要求参会的各教学院系领导及教师根据孙教授提出的建议,结合我校实际,对我校教学体系改革,特别是课程整合、PBL教学等方面进行更深入地研究讨论,力争其成为我校临床医学专业认证工作中的一大亮点,为高标准通过认证打下奠定坚实的基础。
(认证办公室 陈倩倩)
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文章标题:中国医科大学孙宝志教授来成都医学院指导课程体系建设
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