四川卫生康复职业学院2014年教室文化节圆满结束
来源:四川卫校招生网时间:2024-12-25 02:43:12 137次
摘要:教室文化节是四川卫生康复职业学院学生体现班级精神的一个重要平台,也是展现学生青春蓬勃的朝气与远大理想的一个窗口。班级作为学生群体最基本的组成单位,班级教室文明建设关系到学生生活与学习质量,大学教室文化不仅有利于提高大学生的专业水平,更有利于
教室文化节是四川卫生康复职业学院学生体现班级精神的一个重要平台,也是展现学生青春蓬勃的朝气与远大理想的一个窗口。班级作为学生群体最基本的组成单位,班级教室文明建设关系到学生生活与学习质量,大学教室文化不仅有利于提高大学生的专业水平,更有利于大学生在良好的班级氛围中熏陶高尚的节操。近日,四川卫生康复职业学院以“文化中润物无声,实践中立德无形”为主题,在全校范围内广泛开展了2014年第三届教室文化节。
11月27日下午,教室文化节评委团逐一对各班级进行了评比。本次大赛评分点着重在文化理念、文化品位、班级风貌三个大的方面,其中尤以文化理念的定位、班级文化的塑造为核心。
检查中,各班高度重视,立意鲜明,围绕“理想、青春、奋斗、团结、专业特色”等延伸创作出的班级文化富有向上、向善的精神风貌,令人印象深刻。
点评中,评委老师说到,教室文化节起源于美国,班级是校园文化和文明孕育的起源。时代精神、大学理念、校园文化等主流思想可以借助班级文化来影响当代大学生。我院组织的教室文化节富有意义,充分调动了大学生参与班级文化建设的积极性,让他们成为班级文化设计与管理的主体,并用生动的形式将建设的成果呈现出来,这有利于真正实现大学生自我学习、自我管理、自我服务的目标,促进大学生综合素质的提高,最终提高大学人才培养的质量与水平。


11月27日下午,教室文化节评委团逐一对各班级进行了评比。本次大赛评分点着重在文化理念、文化品位、班级风貌三个大的方面,其中尤以文化理念的定位、班级文化的塑造为核心。
检查中,各班高度重视,立意鲜明,围绕“理想、青春、奋斗、团结、专业特色”等延伸创作出的班级文化富有向上、向善的精神风貌,令人印象深刻。
点评中,评委老师说到,教室文化节起源于美国,班级是校园文化和文明孕育的起源。时代精神、大学理念、校园文化等主流思想可以借助班级文化来影响当代大学生。我院组织的教室文化节富有意义,充分调动了大学生参与班级文化建设的积极性,让他们成为班级文化设计与管理的主体,并用生动的形式将建设的成果呈现出来,这有利于真正实现大学生自我学习、自我管理、自我服务的目标,促进大学生综合素质的提高,最终提高大学人才培养的质量与水平。
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文章标题:四川卫生康复职业学院2014年教室文化节圆满结束
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