常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业
来源：卫校招生网时间：2024-12-25 02:41:58 71次
摘要：一、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业培养目标 本专业主要培养与卫生信息化发展相适应，集医药卫生基
一、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业培养目标
本专业主要培养与卫生信息化发展相适应，集医药卫生基础、信息网络技术与卫生事业管理知识为一体，具有较高信息管理技能，能从事卫生信息管理的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
二、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业核心课程
本专业师资力量较强，核心课程均由中高级以上职称具有丰富实践经验的教师任教。核心课程有：基础医学概论、临床医学概论、流行病学、卫生统计学、预防医学、卫生法学、编程语言、数据结构、硬件原理与维护、网络安全、软件应用、信息系统分析、视频制作、医院信息流程学、信息标准及病案管理、卫生经济学等。
三、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业实践环节
从培养实践能力出发，以“实用”为宗旨组织实践项目，主要有：社会实践，医院信息流程、管理信息系统分析与设计教学见习，顶岗实习，毕业设计等。
四、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业实训条件
学校有完善的教学实习管理组织和管理制度，拥有先进的信息化教育设施、实验实训中心和校企合作基地。校内建有信息技术实训室、硬件维修实训室、多媒体开发实训室、文献检索实训室、病案管理实训室、医学信息管理实训室、图书馆、阅览室及各类信息技术教学装备。校外实训基地主要为具有卫生信息系统、检验信息系统、医学影像诊断信息系统、病案管理信息系统的三级以上市级医院。
五、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业就业面向
主要面向各级医疗卫生机构、预防保健机构、计划生育机构以及卫生行政管理部门的信息技术开发利用、卫生信息管理服务、社区卫生网管维护等专业技术岗位，从事卫生信息管理技术工作。
六、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业考级考证
在校期间须通过全国计算机等级考试（二级）、全国公共英语等级考试（一级），取得计算机网络管理员（高级）职业资格证书。
本专业主要培养与卫生信息化发展相适应，集医药卫生基础、信息网络技术与卫生事业管理知识为一体，具有较高信息管理技能，能从事卫生信息管理的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
二、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业核心课程
本专业师资力量较强，核心课程均由中高级以上职称具有丰富实践经验的教师任教。核心课程有：基础医学概论、临床医学概论、流行病学、卫生统计学、预防医学、卫生法学、编程语言、数据结构、硬件原理与维护、网络安全、软件应用、信息系统分析、视频制作、医院信息流程学、信息标准及病案管理、卫生经济学等。
三、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业实践环节
从培养实践能力出发，以“实用”为宗旨组织实践项目，主要有：社会实践，医院信息流程、管理信息系统分析与设计教学见习，顶岗实习，毕业设计等。
四、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业实训条件
学校有完善的教学实习管理组织和管理制度，拥有先进的信息化教育设施、实验实训中心和校企合作基地。校内建有信息技术实训室、硬件维修实训室、多媒体开发实训室、文献检索实训室、病案管理实训室、医学信息管理实训室、图书馆、阅览室及各类信息技术教学装备。校外实训基地主要为具有卫生信息系统、检验信息系统、医学影像诊断信息系统、病案管理信息系统的三级以上市级医院。
五、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业就业面向
主要面向各级医疗卫生机构、预防保健机构、计划生育机构以及卫生行政管理部门的信息技术开发利用、卫生信息管理服务、社区卫生网管维护等专业技术岗位，从事卫生信息管理技术工作。
六、常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业考级考证
在校期间须通过全国计算机等级考试（二级）、全国公共英语等级考试（一级），取得计算机网络管理员（高级）职业资格证书。
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文章标题：常州卫生高等职业技术学校卫生信息管理专业
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