康南民族高级中学怎么样(2025参考)
来源:网络时间:2025-05-02 19:09:03
摘要:一、办学历史与基础建设 康南民族高级中学前身为甘孜州巴塘民族师范学校,2000年转制为普通高中,同时增挂教师进修学校及职业技术学校康南分校的牌子。学校占地60余亩,建筑面积
一、办学历史与基础建设
康南民族高级中学前身为甘孜州巴塘民族师范学校,2000年转制为普通高中,同时增挂教师进修学校及职业技术学校康南分校的牌子。学校占地60余亩,建筑面积3万余平方米,配备多媒体教室、理化生实验室、图书室等现代化设施,实现了一体机班班通。校园环境融合“格言满园”文化,绿树成荫,建筑错落有致,为师生提供了宜人的学习和生活空间。
二、师资力量与教学成果
学校现有教职工162人,其中正高级教师5人,高级教师25人,省特级教师3人,省级优秀教师及双语教学骨干7人,形成了一支经验丰富、专业扎实的教师队伍。自转制以来,高中部累计培养1万余名毕业生,高考升学率稳定在95%以上,学生考入中央民族大学、西南政法大学、四川师范大学等知名高校。中职部通过产教融合模式,提升学前教育、旅游管理专业的就业与升学率,形成普职协同发展的办学特色。
三、教学模式与创新实践
学校以双语教学为核心,推行藏单模式、藏加模式和普通网课模式三类教学体系,满足不同学生的语言需求。通过与成都七中东方闻道网校合作,引入远程直播课堂,实现同步备课、授课和作业检评,将优质教育资源融入高原课堂。学校依托教育人才“组团式”帮扶项目,联合温江中学、棠湖中学等名校更新教学方法,推动教学质量整体提升。
四、校园文化与育人理念
学校以“立德树人”为根本任务,通过封闭式管理、分科选课走班等制度强化校风建设,并持续举办演讲比赛、文化节等活动激发学生潜能。近年来,学校获评“四川省寄宿制示范学校”“甘孜州民族团结示范单位”等称号,成为南路五县农牧民子女接受优质教育的重要窗口。从校园走出的校友涵盖政界、学术界,如全国人大常委会委员江村罗布、四川师范大学教授布穷等,彰显了教育的深远影响力。
五、未来发展与社会责任
随着占地19.7亩、投资7000万元的职教中心即将投用,学校将进一步扩大职业教育规模。同时,通过“送教到县”项目辐射南路地区教师培训,助力区域教育均衡发展。在气候温和、文化底蕴深厚的巴塘县,康南民族高级中学正以创新姿态,持续为民族地区人才培养和社会进步注入活力。
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