井研县马踏中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质定位

四川省井研县马踏中学是一所全日制普通高中，隶属于乐山市示范性普通高中序列。该校始终以普通高中教育为核心，承担向高等院校输送人才和培养社会合格劳动者的双重任务，未设立职业高中教育体系。作为井研县两所高中之一，其办学方向明确为普通高中教育，与职业教育机构存在显著区别。

二、历史沿革与资质认证

学校创建于1956年，最初名为“四川省井研县第一初级中学”，1958年正式更名为现名并开始招收高中学生。2003年，经乐山市教育局评估，该校被认定为市级示范性普通高中。这一资质进一步明确了其普通高中的办学属性，并在后续发展中多次获得教育质量评估奖项，如2019年乐山市普通高中教育质量综合评估一等奖。

三、课程体系与办学特色

马踏中学的课程设置完全遵循普通高中教育大纲，涵盖语文、数学、理科综合等学科，并配备标准化实验室、多媒体教室等教学设施。学校提出“中等生升大学的摇篮，优等生上名牌的阶梯”的办学特色，通过分层教学模式和封闭式管理制度，实现教学质量提升。例如，2021年该校学生谢漠然以全县文科第一名的成绩考入名校，印证了其普通高中教育体系的成效。

四、升学成果与社会认可

近年来，学校高考升学率稳步攀升。2022年一本硬上线人数占全县5.7%，希望生巩固率高达550%；2020年至2022年本科上线人数连续突破70人。更有多名学生考入北师大、浙江大学等顶尖学府，杰出校友包括中科院院士唐勇。这些成果均基于普通高中教育路径实现，与职业高中的技能型人才培养模式形成鲜明对比。

五、基础设施与师资配置

校园占地72-75亩，拥有教学楼、实验楼、学生公寓群及标准化运动场地，完全按照普通高中建设标准规划。师资队伍中高级教师占比超47%，研究生学历教师达12人，省级骨干教师3人，市级骨干教师5人。这种资源配置明显倾向于学术型人才培养，与职高侧重“双师型”教师队伍的特点截然不同。

从办学历史、课程架构到升学导向，井研县马踏中学始终保持着普通高中的本质属性。其教学成果、师资力量及硬件设施均围绕普通高中教育目标展开，为县域内学子提供了优质的学术成长平台。