厦门大学嘉庚学院2023年普通高考招生简章章程

厦门大学嘉庚学院2023年普通高考招生章程

第一章  总则

第一条  为更好地推进高校招生“阳光工程”，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、福建省教育厅、福建省教育考试院有关规定，结合学校具体情况，特制定本章程。

第二条  学校全称为厦门大学嘉庚学院（国标代码：13469）（以下简称嘉庚学院），是经国家教育部批准，由教育部直属重点高校厦门大学与厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办，并按新机制、新模式运作，实施全日制本科学历教育的独立学院，是一所应用型综合性大学。嘉庚学院位于厦门湾南岸的厦门大学漳州校区。

第二章  组织机构及其职责

第三条  嘉庚学院成立由分管校领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组，全面负责学校招生工作。

第四条  嘉庚学院成立招生委员会，由学校领导、有关部门负责人、教师代表、学生代表和校友代表组成，充分发挥其在民主监督和管理方面的作用。

第五条  嘉庚学院设立招生办公室，负责招生日常工作的组织实施。

第三章  办学特色

第六条  名校办学是嘉庚学院发展的品质保证。厦门大学在教学资源等方面给予共享，满足了嘉庚学院高起点高水平的发展需求。从2014年开始，嘉庚学院与厦门大学研究生院开展联合培养硕士研究生，目前在校联合培养硕士研究生90人。

第七条  强化实践能力培养的教学体系。学校遵循“教学与科研并举，以有效教学见长”的发展思路，强调面向人才市场需求，培养应用型、复合型、创新型人才。基于以上思路，学校对人才培养方案进行了有针对性的制定与修订：创新实践教学理念，强化对学生实践能力的培育，加大实践教学活动的比重，人文社会科学类专业不少于总学分的25%、艺术类专业不少于总学分的40%、理工类专业不少于总学分的35%；尊重学生在教学活动中的主体地位，充分满足学生的个体发展需求，为学生自主学习提供最大选择空间，选修课程学分占总学分的比例不低于40%，专业课程学分占总学分的比例不高于55%；精心打造创新创业课程体系，鼓励学生积极参与第二课堂实践活动，学生参与的学术科研、学术竞赛、社会实践，以及各类创新创业活动均纳入学分管理。此外，学校还通过设置实践教学周、大力推进校企合作平台及校内外实训基地建设、鼓励新型的实践教学形式、加强双师型教师队伍建设等举措，着力加强对学生实践能力的培养,提升教师科研能力,增强服务地方经济和企业的能力。

第八条  灵活自由的转专业制度。给予学生转专业的权利，是嘉庚学院始终坚持的一项政策，其出发点是贯彻因材施教的教育原则，充分尊重学生的自主选择和个性发展，培养具有创新能力的高素质人才。只要学校教学资源许可，学生符合学校规定的转专业条件就可转入心仪的专业。

第九条  实现创新创业教育的全覆盖。自办学以来，我校一直非常重视对学生创新精神和创新实践能力的培养。学校以创新创业竞赛为抓手，以营造“双创”环境为落脚点，以推动成果转化为导向，以提升学生创新创业能力为根本目标，形成了鲜明的工作特色：坚持一个中心（以学生为中心）、搭建两个平台（“校企”“校地”两个平台）、构筑三维体系（“意识培养”为基础，“种子选育”为路径，“协同共育”为特色）、打通四大渠道（教学、竞赛、校企合作平台、校友四个渠道）、培养五种能力（“创意、创新、创造、创优、创业”能力）。

第十条  强力推进国际合作。学校自办学以来，已与来自英国、美国、日本、西班牙、新加坡、加拿大、新西兰、澳大利亚、荷兰等国家及地区的二十余所高校开展校际交流与合作，通过专业深度合作，建立了适应学生跨境学习需求的人才培养合作平台，形成“2+2”、“3+1”、“3+1+1”、“4+1”、一学期交流、寒暑假营等多种合作模式，为学子们提供了多元选择。每年有数百名毕业生进入境外高校继续深造，其中超五成赴世界QS排名前200的高校深造。