唐山卫校怎么样(2026参考)

一、历史沿革与学校定位

唐山卫生学校成立于一九四七年，拥有超过七十年的办学历史。学校是国家级重点中等职业学校，也是河北省首批示范性中等职业学校，被教育部确定为德育实验基地。在漫长的办学过程中，学校积淀了深厚的医学教育底蕴。进入新世纪后，为适应职业教育发展需要，学校于二零零一年与唐山市商业学校、唐山市财贸干部学校及唐山市农业学校合并，共同组建了唐山职业技术学院，从而开启了高等职业教育的新篇章。

二、专业设置与教学特色

在专业建设方面，唐山卫校开设了护理、口腔医学、口腔工艺技术、药剂、检验等十余个专业。其中，护理专业是教育部首批认定的示范专业，彰显了其核心优势。学校现有注册学生八千余人，教学班超过一百个，规模在中职院校中较为可观。

学校注重实践教学，建有模拟医院工作环境的护理实训中心、口腔医学实训中心等现代化实训设施。其办学特色鲜明，设有日语护士班，与日本久留米大学等海外院校开展联合办学，为学生提供了赴日深造的国际交流机会，并开设赴沙特阿拉伯的护士培训项目，拓展了学生的国际视野和就业渠道。

三、师资力量与科研成果

雄厚的师资是教育质量的保障。唐山卫校拥有一支结构合理、业务精湛的教师队伍。学校在岗教职员工约一百八十名，其中专任教师近一百名，高级讲师三十七名。特别值得一提的是，“双师型”教师占专业教师总数的百分之五十二，这意味着超过半数的专业教师不仅具备教学能力，还拥有丰富的行业实践经验。

教师团队科研实力突出，近年来有二十余名教师参与了国家及省部级科研课题。超过四十名教师共计六十余人次参与了教育部、卫生部规划教材的编写工作，分别担任主编、副主编或编者，这反映了学校教师在本专业领域的学术影响力。

四、管理模式与就业前景

学校秉持“博学、笃行、仁爱、惠众”的校训，形成了“仁爱、和谐、尚美、进取”的优良校风。在管理上，实行全日制、公寓化、半封闭式管理模式，构建了全员、全方位、全过程的德育管理体系，注重学生良好行为规范的养成教育，将严格的管理与学生的实际情况相结合，受到学生、家长及社会各界的普遍好评。

凭借良好的教育教学质量，学校建立了广泛的就业网络。毕业生遍布铁路系统、部队医院、地方各级医疗机构、医药公司乃至境外医疗单位，从事各项医务工作。近年来，毕业生的就业率一直稳定在百分之九十八以上的高水平，显示出社会对唐山卫校培养人才的高度认可。