思南县民族中学排名(2025参考)

一、办学历史与区域定位

思南县民族中学始建于1975年，前身为城关中学，历经多次合并重组后于1992年正式定名。作为铜仁地区规模最大的高级中学，该校不仅是思南县唯一的高级民族中学，更是省级二类示范性高中，与省级一类示范校思南中学共同构成当地优质教育资源双核心。校园占地32680平方米，背靠中天塔人文景观，拥有46个教学班，学生超3600人，其中少数民族占比达85.3%，成为多民族文化融合的教育典范。

二、教学质量与升学表现

该校连续多年在铜仁市教学质量评比中斩获一等奖，高考升学率长期稳定在80%以上。2008年至2010年数据显示，本科上线人数逐年攀升，其中2009年一本录取74人，二本381人，专科及高职升学率突破83%。学校专任教师204人中，高级教师占比超10%，特级教师1人，形成以省级优秀教师、地级教学能手为核心的师资队伍。近年来，通过“双百工程示范校”和“特色示范性高中”省级验收，教育质量持续领跑县域高中。

三、特色课程与校园文化

依托土家族文化基因，该校开发了系统化的民族教育课程体系。设立剪纸、花甜粑制作、土家刺绣等42个特色社团，邀请非遗传承人张著权开设刻纸艺术课程，建设250平方米民俗文化陈列室。独创“科技之春”“运动之夏”“感恩之秋”“艺术之冬”四季主题活动，将摆手舞、花灯等非遗项目融入大课间，打造“民族器乐民乐团”“千人合唱团”等文化品牌。这类实践使95%的学生掌握至少一项民族技艺，校园成为民族文化活态传承基地。

四、社会声誉与荣誉体系

该校累计获国家级、省级表彰103次，包括国家体育总局授予的“全民健身先进集体”、贵州省“五一劳动奖状”等重量级荣誉。2021年更成为全省唯一入选“全国民族团结进步示范单位”的中学，其创建的“用土家文化打造民族精品校”课题获省级科研三等奖。作为思南县初中排名前列的思南二中高中部，其“振兴班”培养模式辐射全县，通过“大手牵小手”家校联动机制，构建起从初中到高中的优质生源输送链。

在区域高中梯队中，思南县民族中学稳居第二梯队头部，与思南中学形成差异化竞争格局。其以民族文化为根基、素质教育为路径的办学模式，不仅重塑了县域民族教育生态，更为乡村振兴战略下的特色教育发展提供了鲜活样本。