达州巨全双语学校是普高还是职高(2025参考)
来源:网络时间:2025-05-02 17:12:02
摘要:一、办学性质明确为普通高中 达州巨全双语学校是一所经达州市教育局批准的民办普通高中,并非职业高中。该校由四川巨全集团于2001年投资兴建,涵盖小学、初中和高中阶段,属于全
一、办学性质明确为普通高中
达州巨全双语学校是一所经达州市教育局批准的民办普通高中,并非职业高中。该校由四川巨全集团于2001年投资兴建,涵盖小学、初中和高中阶段,属于全日制、全封闭寄宿制学校。从招生目录和办学资质来看,其普通高中的定位在政府文件及官方介绍中均有明确记载。
二、课程体系与普高教育模式一致
学校遵循普通高中的课程设置标准,以国家基础学科教育为核心,开设语文、数学、英语、理综、文综等常规科目,并配备多媒体教室、实验室、图书馆等教学设施。与职高侧重职业技能培养不同,该校注重学术能力提升,教学目标直接对接高考升学需求。历年高考成绩显示,学生多被复旦大学、武汉大学等知名高校录取,进一步印证其普高属性。
三、师资力量与教学管理强化普高特点
学校现有专任教师近200人,其中特级教师1名、高级教师31名,省级骨干教师占比显著。教师团队以学术教育为导向,采用“激情深度教育”模式,实施封闭式管理和精细化辅导。这种管理模式与职业高中注重实践实训的开放式教学形成鲜明对比,更符合普通高中对学生学业竞争力的培养路径。
四、社会评价与政策定位支持普高身份
在达州市教育局公布的学校分类中,巨全双语学校被明确列入民办普通高中序列。社会声誉方面,其升学质量、校园环境和管理水平均获得较高认可,曾获“四川省民办教育先进集体”等称号。相比之下,达州南外的职业高中类别中并无该校名单,进一步从政策层面划清了其与职高的界限。
达州巨全双语学校从办学资质、课程结构到社会定位均符合普通高中的特征。学校通过小班化教学、学术能力强化和严格管理模式,持续为高校输送优质生源,成为达州民办教育领域兼具特色与竞争力的普通高中代表。
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