成都芭德美际学校是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

成都芭德美际学校是一所涵盖小学、初中、高中的民办全日制学校，其办学性质明确为普通高中教育。学校以“博雅思辨”为核心理念，以“一生一案定制化教学”为路径，致力于培养兼具高学术素养与综合能力的精英人才。尽管学校提供多元化的课程和升学通道，但其核心仍围绕普通高中教育体系展开，并未涉及职业技能培训类课程，因此不属于职业高中范畴。

二、课程体系与升学方向

学校高中部以国内普高课程为基础，同时融合学科拓展课程和天赋优能课程。课程设置包括语文、数学、英语等核心学科，并配备小语种（如日语）、艺体特长等特色方向。升学路径上，学生可选择参加国内高考、小语种高考或出国留学，例如通过AP课程申请英美高校。学校还设置了英才班、实验班和平行班，分层培养目标覆盖985/211高校、一本及本科院校，充分体现普通高中的升学导向。

三、教学模式与师资力量

在教学模式上，学校实行精品化小班制，每班不超过30人，师生比达1:6，远超国家标准。采用“双向导师制度”，每位学生配备教师导师和学生导师，进行个性化辅导。师资团队由成绵两地的特级教师、学科带头人领衔，平均教龄超过8年，涵盖清北班名师及海归教师。学校还与成都树德中学等名校共享教育资源，定期开展联合教研，确保教学质量。

四、硬件设施与校园环境

学校占地80亩，建有恒温游泳池、专业音乐厅、模拟联合国室、创客中心等先进设施，图书馆藏书达12万册。校园设计融合自然与艺术元素，配备独立钢琴房、戏剧表演室等多元化场景，支持学生全面发展。寄宿制管理模式结合走读选择，提供星级标准的食宿条件，例如每周西餐日和特色餐饮安排，进一步强化了普通高中全人教育的定位。

五、综合评价与定位总结

成都芭德美际学校凭借小班化教学、成绵名师团队及多元升学路径，成为一所高标准的民办普通高中。其课程设置、培养目标及硬件投入均以学术能力提升为核心，与职业高中的职业技能导向存在本质差异。对于希望兼顾国内高考与国际升学的家庭而言，该校提供了更具灵活性和竞争力的教育选择。