舟山卫生学校有哪些专业(2026参考)
来源:网络时间:2025-12-23 14:39:02
摘要:舟山卫生学校自1958年创建以来,其专业设置始终与区域医疗卫生人才的需求紧密相连,形成了鲜明的办学特色。尽管学校已于2000年并入浙江海洋大学并成为其医学院,但其在中等医学教
舟山卫生学校自1958年创建以来,其专业设置始终与区域医疗卫生人才的需求紧密相连,形成了鲜明的办学特色。尽管学校已于2000年并入浙江海洋大学并成为其医学院,但其在中等医学教育阶段所开设的专业,为舟山地区培养了大量基层医疗人才。
一、创建初期的专业设置
学校在成立之初,根据当时基层医疗服务的迫切需求,开设了医士和护士两个基础专业,学制均为三年。首届招生便招收了医士专业49名学生和护士专业36名学生,生源主要来自舟山和宁波地区。这一时期的教学活动注重与实践相结合,师生曾投入下乡防病治病工作,体现了学校服务地方的初衷。
二、发展过程中的专业拓展
随着办学规模的扩大和医疗卫生事业发展的需要,学校的专业体系日趋完善。1974年秋季,学校增设了医士助产士和中医士专业,进一步丰富了专业门类。到了1980年代,学校开设了卫生医士、卫生财会等专业。至1990年,学校专业设置已包括护士、医士、公共卫生医士、助产士四个主要专业,同时还与浙江医科大学合作举办医学专业大专培训班,形成了以正规中专教育为主体,职业技术教育为补充,大中专结合的办学格局。
三、并入高校后的专业提升
2000年并入浙江海洋学院(现浙江海洋大学)后,原舟山卫生学校的教育资源进行了整合与升级,学校由此进入了高等医学教育发展阶段。医学院先后开设了护理、医学检验和药学等高等职业教育专业。根据浙江海洋大学医学院的最新规划,学院目前已开设护理学本科专业并于2023年开始招生。学院未来还计划逐步开设公共卫生、康复医学等专业,并探索建设具有海岛特色的海洋医学学科。
回顾舟山卫生学校的专业发展历程,可以从最初专注于医士、护士等中等专业教育,到如今发展为拥有护理学本科专业并规划更多高层次学科的高等医学教育体系。这一变迁不仅反映了学校自身办学层次的飞跃,也体现了社会对医疗卫生人才培养要求的不断提升。
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