张雪峰谈学日语的利弊(高考英语换日语的后果)

一、高考英语换日语的好处

首先，高考日语难度相对较小，采用全国卷，题型单一，听力部分难度相当于日语能力考试四级（N4）水平，词汇量要求约2000个，远低于英语的3500+词汇量，更易取得高分 。

其次，由于日本动漫、日剧、游戏等文化在中国青少年中的影响力，学习日语可激发学生兴趣，提高学习动力，从而增强教育背景，拓宽知识面，使学生更好地适应不同文化和工作环境 。

再者，日语学习背景可为学生提供更多机会，如赴日交换留学、升学深造以及在日企及其他日本相关平台就业，且小语种高考政策不普及，日语考生相对较少，竞争压力较小.

二、高考英语换日语的弊端

其一，日语考生在填报志愿时会受到限制，像军事、国防和公共安全等特殊院校（专业），以及仅限英语考生的外国语言文学类专业都不能报考.

其二，大部分学校虽接受日语考生，但公共外语课程通常只有英语，这意味着日语考生在大学期间需重新学习英语，增加了学习负担.

其三，自学日语可能面临基础不扎实、知识缺乏系统性等问题，导致学习效果不佳，而参加培训班则需一定的经济投入，学习成本较高.

三、对未来就业的影响

从积极方面来看，掌握日语能开拓更多职业机会，在日企、翻译、商务谈判等与日本相关工作中占据优势，“日语+IT”等复合型人才在市场上也有较大需求.

然而，日语的应用范围相对英语较窄，除与日本相关工作外，在其他国家或领域的应用有限，可能会限制部分就业选择.

四、学习过程中的挑战

学习日语需要投入大量时间和精力，尤其是对于无汉字文化背景的学生，熟悉汉字和语法结构难度较大.

并且，日语的发音独特，学习者需要花更多时间理解其结构与发音变化，且日本的学习材料价格较贵，深造学费也相当高昂.