黔东南州田家炳中学排名(2025参考)

一、历史底蕴与办学定位

黔南田家炳中学（原都匀二中）始建于1956年，是贵州省首批省级示范性高中，承载着近70年的教育积淀。学校背依马鞍山，面朝剑江河，校园环境幽静，教学设施现代化，是黔南地区民族教育的标杆。作为全国民族团结进步模范集体，该校长期立足黔南，服务少数民族学生，通过民族班、联想进取班等项目，为贫困学子提供优质教育机会，成为民族地区教育扶贫的典范。

二、师资力量与教育理念

学校拥有一支高素质教师队伍，现有特级教师8人，高级教师86人，国家级和省级骨干教师占比超20%。通过“外联内合”模式，学校持续选派教师赴国内外研修，并与北大附中、上海方略集团等机构合作，引入前沿教育理念。学校以“成功是一连串事件”为校训，践行“履仁崇智，明德卓行”的办学思想，形成名师稳校、科研兴校的特色发展路径。

三、教学模式与创新实践

学校积极探索教学改革，融合“HB教学模式”与山东章丘五中的“SCE项目教学系统”，构建“三步六环节”课堂操作策略。通过科学取向的教学设计，强化知识习得、巩固转化及迁移应用能力。同时，学校建设光纤千兆校园网、60间多媒体教室及11间现代化实验室，实现信息技术与学科教学的深度融合，提升教学效率。

四、办学成果与社会声誉

恢复高考以来，该校累计向清华、北大输送36人，培养14名州级文理科状元，高考重点大学录取率常年保持高位。2024年，学校本科上线率达99%，民族班重点率超86%。其承办的“联想进取班”全州选拔贫困优生，资助覆盖高中全程，成为教育公平的亮眼案例。田家炳科技楼、15万册图书馆等设施，更使其成为全省现代技术教育示范校。

从戴帽初中班到省级示范高中，黔南田家炳中学以永不放弃的信念，书写着少数民族地区基础教育的传奇。无论是师资培养的“造血机制”，还是教学模式的持续革新，这所学校始终以行动证明：优质教育不仅能改变个体命运，更能为区域发展注入持久动力。