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重庆市大足田家炳中学校排名(2025参考)

来源:网络时间:2025-04-29 12:54:01

摘要:一、大足田家炳中学的地区与市级排名表现 重庆市大足田家炳中学(原大足二中)在大足区高中教育领域占据重要地位。根据2024年大足县高中学校排名,该校在区域内位列前五,常与重庆

一、大足田家炳中学的地区与市级排名表现

重庆市大足田家炳中学(原大足二中)在大足区高中教育领域占据重要地位。根据2024年大足县高中学校排名,该校在区域内位列前五,常与重庆市大足第一中学、大足中学等传统强校竞争。尤其在特色办学和综合发展方面,其排名多次进入区内前三,成为本地家长和学生的热门选择。而在重庆市级层面,尽管未进入全市前十强校榜单,但作为重庆市重点中学和示范高中,其在教学质量、师资力量等方面仍被公认为中等偏上水平。

二、教学质量与升学竞争力的核心优势

作为一所拥有近70年办学历史的学校,大足田家炳中学以高考升学率和学科竞赛成绩见长。学校现有57个高中教学班,学生规模达4600人,每年均有学生考入重庆大学、四川大学等双一流高校。近年来,该校在高中教育教学质量综合评估中屡获好评,尤其在科技创新领域表现突出,学生团队曾多次斩获市级青少年科技创新大赛奖项。学校推行分层教学模式,设有实验班、名校班等特色班级,通过个性化培养提升学生竞争力。

三、师资力量与教育资源的硬实力支撑

学校师资结构合理,拥有教职工201人,其中市级骨干教师、学科带头人及硕士研究生以上学历教师占比超40%。依托占地167亩的现代化校园,配备先进的教学楼、实验楼及文体设施,为师生提供优质的教学环境。作为北京师范大学公民与道德教育研究基地,学校与高校建立深度合作,定期开展教师研修和学术交流,持续更新教育理念与方法。

四、特色办学与素质教育的创新实践

大足田家炳中学坚持“以幸福的教育培养幸福的人”的办学理念,构建起独具特色的育人体系。学校设立科技班,开展自编科技小报、创新发明等活动,成立科技教育名师工作室推动科研实践。德育方面,通过幸福大讲堂、爱心传递项目、班级幸福志等载体,将公民教育融入日常教学。校园文化建设注重传统与现代融合,依托石刻之乡的文化底蕴,打造心海文学社、书法协会等社团,形成艺术与人文并重的教育生态。

五、未来发展与区域教育格局中的定位

随着学校近年来的快速发展,大足田家炳中学正逐步从区域强校向市级优质教育资源迈进。其教育成果已辐射至周边区县,吸引跨区域生源报考。在九龙坡区教育主管部门的督导评价中,该校连续多年获得教育教学质量特等奖,展现出强劲的发展潜力。未来,学校将通过深化课程改革、拓展国际合作等途径,持续提升在重庆高中教育领域的综合影响力。

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