垫江第五中学校排名(2025参考)

一、历史定位与区域影响力

垫江第五中学始建于1957年，位于重庆市垫江县坪山镇，是重庆市首批普通高完中之一。历经六十余年发展，学校以“倾力打造初中、努力提升高中”为办学方针，逐步成为南三片区的教育窗口单位。尽管在市级综合排名中受限于生源质量和区域竞争，2022年重庆中考分数线统计显示该校位列42所高中的第37位，但其在县级教育评估中表现亮眼，2022年综合督导评估曾获同类学校第一名，展现出区域内的强劲竞争力。

二、硬件设施与师资力量

学校占地100亩，建筑面积超2.5万平方米，配备标准化运动场、网络教室及现代化食堂。通过持续投入，先后建成男生公寓、教职工宿舍楼等设施，硬件条件显著改善。师资方面，现有教职工238人，其中高级教师36人，县级骨干教师16人，形成以研究生学历教师为引领、中青年骨干为主力的教学团队。学校实施“青蓝工程”促进教师成长，通过集体备课、教研课题研究等方式提升教学质量。

三、教学成果与特色发展

初中教育是该校的传统优势领域，历年中考成绩稳居全县前列，2022年重高上线人数达119人，历史学科更斩获全县单科第一。高中部则创造“低入口、高出口”的升学奇迹，部分中考排名县内1500名后的学生通过系统培养考入重点本科。学校注重第二课堂建设，开展春季田径运动会、学科竞赛等活动，近五年学生获国家级、市级奖项超百人次，形成“全面发展、培养特长”的育人特色。

四、改革举措与未来规划

面对新时代教育挑战，学校启动“三三三”战略：强化危机意识、协作意识、效率意识，推进资源优化与课堂改革。初中部推行“早七晚九”弹性作息制度，实施分层作业设计；高中部建立学科帮扶小组，针对性提升薄弱环节。发展规划明确提出“三年大变样、五年成课改样板”目标，计划通过强化德育主题教育、深化家校合作，进一步缩小与城区名校差距，力争建成农村中学改革示范校。

五、社会评价与发展潜力

作为农村中学，垫江五中在硬件投入、管理精细化程度等方面仍存提升空间，但其“不放弃每个学生”的教育理念赢得广泛赞誉。2024年新建心理咨询室入选市级典型案例，彰显德育创新成效。随着“扩优提质”工程的推进，学校正以规范学习习惯、优化教学评价为突破口，逐步构建起“学生带动学生、教师协同攻坚”的良性生态，未来发展值得期待。