校荐生和自荐生的区别

一、定义不同

校荐生是指在毕业高校获得学校推荐资格的高校应届专科毕业生。通常，专科院校会对学生整个专业阶段在校期间的综合素质测评进行排名，如果综合素质测评成绩在同年级同专业的前40%或60%，其参加专升本报名前有专科院校上报该生信息，直接获得专升本报考资格。

自荐生则是未获得高校推荐资格的学生，通过招生高校自主组织的相应专业综合能力测试，获得考生自荐资格的高校应届专科毕业生。他们需要向意向学校报考专升本招生高校进行自荐，通过招生高校的专业综合能力测评后可以获得报考该校的资格。

二、报考条件不同

校荐生的报考条件主要是专科阶段的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业的前40%或60%，或者获得省级及以上职业院校技能大赛或山东省师范类高校学生从业技能大赛三等奖及以上。

自荐生的报考条件相对宽松，但需要通过招生高校的专业综合能力测试。测试一般包含本专业内两门考试科目，测试结果分为“合格”“不合格”。

三、报考院校范围不同

校荐生在填报志愿时，可在选报专业内，填报有相应招生计划的所有高校，最多可填报70个“专业+院校”平行志愿，并选择是否服从调剂。

自荐生只能填报所报专业内其获得自荐资格的高校及相关专业，最多可填报70个“专业+院校”平行志愿。

四、招生计划不同

校荐生的招生计划由招生本科高校根据办学情况和培养能力申报，由省教育厅根据上级部门工作安排另行公布。

自荐生不单独安排招生计划，达到同学校同专业校荐生录取标准的，以增列计划方式录取。

五、录取规则不同

校荐生依据校荐生4门公共基础课总成绩、所报志愿和校荐生招生计划，按照平行志愿规则投档。

自荐生依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿，按照平行志愿规则投档。达到报考相同高校相同专业的校荐生最低录取分数线的，以增列计划方式录取。

六、考试准备侧重点不同

校荐生主要侧重于在校期间的综合素质提升和学习成绩的保持，以确保在综合素质测评中排名靠前。

自荐生则需要在准备专升本公共课考试的同时，重点准备报考院校的专业综合能力测试，了解并熟悉测试科目和内容。