泸州高中茜草校区是普高还是职高(2025参考)

泸州高中茜草校区自规划以来便备受家长和学生关注，其办学性质与教育定位成为热议焦点。作为泸州教育体系的重要拓展，该校区以明确的办学方向回应了社会期待。

一、公办高中的明确属性

泸州高中茜草校区隶属于四川省泸州高级中学校，是继忠山校区、城西校区后的第三个公办高中校区。根据教育主管部门公示信息，该校区与原有校区实行统一管理架构，执行校长由泸州高中副校长兼任，中层干部及教师团队均从校本部骨干中选拔调配。这种"一校三区"模式既延续了泸州高中的办学基因，又通过资源整合实现了优质教育辐射。

二、精品化普高教育模式

校区定位为全日制普通高中，采取小班化教学模式，每班人数控制在35人左右。课程设置聚焦高考升学方向，开设清北培优班、学科竞赛班等特色班级，配备班级导师与学科导师双轨制培养体系。教学管理方面与忠山、城西校区实行联合备课、统一测评，共享泸州高中数十年积累的教学资源库，确保教育质量的稳定性与延续性。

三、贯通式人才培养体系

校区与泸州高中初中教育联合校建立初高中衔接机制，通过联合教研探索拔尖创新人才早期培养路径。硬件设施配置对标国内一流高中标准，建有智能化教学楼、标准实验室及文体场馆，四人间学生公寓配备独立卫浴，封闭式管理模式兼顾学习效率与生活品质。2025年中考招生仍保持统招模式，志愿代码独立设置，延续其作为优质普高的选拔定位。

四、区域教育格局中的定位

作为江阳区教育强区战略的重要布局，茜草校区有效缓解了城区学位压力，其公办属性与泸州高中的品牌效应形成双重保障。校区建设标准超越普通高中基准，室内恒温游泳池、学术报告厅等设施的配置，彰显其打造区域性标杆高中的发展目标。与毗邻的九年制义务教育学校形成教育组团，构建起从小学到高中的完整教育链条。

从师资构成到课程体系，从管理模式到培养目标，泸州高中茜草校区始终围绕普通高中的办学定位展开。作为泸州高中教育集团的重要成员，该校区通过资源优化与模式创新，正在书写公办优质高中发展的新篇章。