含山二中分数线(2026参考)

对于含山县的初中毕业生和家长而言，含山二中的录取分数线是每年中考后关注的焦点。这所省示范高中的招生录取工作，紧密依据市县教育部门的相关规定开展，体现了择优选拔与教育公平相结合的原则。

一、近年招生计划与录取概况

根据含山县教育局公布的招生方案，含山二中近年来保持着稳定的招生规模。2024年，学校计划招生854人，其中包含16名体育特长生。到了2025年，招生计划则增加至938人。录取工作主要分为提前批次和第一批次等进行，特长生招生在提前批次完成，而主要招生计划则安排在第一批次，按照“分数优先，遵循志愿”的平行志愿原则进行投档。

二、录取分数线的决定因素

含山二中的具体录取分数线并非预先划定，而是每年录取工作结束后自然产生的结果。它受到当年试题难度、考生整体成绩分布、招生计划以及考生志愿填报情况等多种因素的综合影响。例如，2024年在缺额补录阶段，含山二中的最低分为551分。此外，县教育局会划定普通高中录取的最低控制线，2025年含山县的普高控制线为425分，考生成绩达到此线才具备参与普通高中录取的资格。

三、独特的“指标到校”政策

作为省示范高中，含山二中招生录取的一个关键特点是执行“指标到校”政策。这一政策要求将招生计划100%分配到县域内的各初中学校。指标分配的计算方法综合考虑了初中学校的中考报名人数（占60%权重）和学业水平考试成绩总和（占40%权重）。这意味着，在不同初中学校就读的考生，录取含山二中的实际分数线可能会因本校的指标名额和考生竞争情况而有所不同，这旨在促进初中学校的均衡发展。

四、录取规则与成绩构成

考生的总成绩是录取的核心依据。初中学业水平考试总分由省统考科目成绩、理化实验操作考试成绩、体育与健康考试成绩以及综合素质评价等级分值构成。当最后一名考生出现总分并列时，录取规则明确了比较顺序：先比较省统考各科目成绩的等级总值，若仍相同，则再比较综合素质评价的等级总值。这套细致的规则确保了录取过程的科学与公平。

五、展望与关注要点

了解含山二中的分数线及相关政策，对于学生和家长规划升学路径至关重要。建议密切关注含山县教育局官方发布的最新招生信息，准确理解“指标到校”政策在本校的具体情况，并在志愿填报时合理评估自身定位。随着教育改革的稳步推进，含山二中将继续为含山县的学子提供优质的高中教育机会。