兴文中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

四川省兴文中学校是一所公办全日制普通高中，创办于1937年，历经80余年发展，现为省二级示范性普通高中。学校原址位于兴文县僰王山镇，2022年迁建至空铁新区，新校区总投资4.9亿元，占地150亩，配备标准化教学楼、体育馆、图书馆等设施，可容纳3600名学生就读。作为县域内重点高中，兴文中学始终以普通高中教育为主体，未开设职业高中专业，其办学定位明确服务于普通高考升学方向。

二、办学层次与教育定位

兴文中学严格遵循普通高中教育体系，课程设置覆盖国家规定的语文、数学、外语等基础学科，同时强化艺体特色教育。学校以“崇德尚美，致知力行”为核心理念，注重学生综合素质培养，通过“抓五维提升，促个性发展”模式，在文化教育与特长培养间取得平衡。近年来，高考本科上线率稳步提升，2024年达到64%，多数毕业生通过普通高考进入四川农业大学、西南交通大学等本科院校。

三、课程体系与特色发展

学校在普通高中课程基础上，构建了“文化+艺体”双轨培养路径。开设书法、绘画、舞龙等18个社团，并将音乐、美术、篮球等特长生培养纳入常规教学。例如，音乐特长生需通过视唱练耳、器乐演奏等专业测试，美术生需完成静物素描等考核，篮球专项则包含运球投篮、实战能力评估。这类特色教育虽具专业性，但仍属于普通高中框架下的个性化发展支持，与职业教育的技能型培养存在本质区别。

四、招生方向与升学路径

学校招生计划明确指向普通高中教育，2025年计划面向全县招收1050名普高学生，其中包含20名拔尖创新班学生。所有考生需参加中考并通过宜宾市教育考试院统一录取。针对少数民族地区政策优势，该校学生可享受高考加分及高校专项计划，进一步强化其普通高考升学通道。职高类别的技能培训、中高职衔接等职业教育模式未出现在其招生简章或培养方案中。

五、校园建设与硬件保障

新校区建设完全按照省级示范性普通高中标准实施，配备室内体育馆、心理成长中心、多媒体教室等先进设施，教学区及宿舍实现空调全覆盖。图书馆藏书量、实验室设备均对标普高教学需求，例如美术特长生专用画室、音乐生独立琴房等，均服务于文化课与特长融合发展的普通高中教育目标，而非职业教育的实训场景需求。