凯里实验高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与定位

凯里实验高级中学是一所公办普通高中，由凯里市人民政府直接管理，创办于2016年9月。该校位于贵州省凯里经济开发区，占地面积达581亩，是全州校园面积最大的公办高中。学校明确以普通高中教育为核心，校训为“严爱勤进、追求卓越”，办学目标为打造“令人向往的品质高中”，其招生简章及官方介绍均未提及职业教育相关内容，明确区别于职业高中。

二、办学规模与课程体系

学校现有78个教学班，学生人数超过4100人，教职工317人，其中专任教师占比99%。课程设置严格遵循普通高中教育大纲，同时开设体艺特长生培养项目，涵盖足球、篮球、舞蹈、西洋管乐等方向。例如，2024年体艺特长生招生计划中，体育类占比73%，艺术类占比27%，旨在通过多元路径提升学生综合素质，但所有课程均服务于普通高考升学目标，未涉及职业技能培训。

三、升学方向与成果

作为普通高中，凯里实验高级中学以高考升学为主要导向。近年来，其高考成绩表现亮眼，600分以上考生达23人，多名学生被北京大学、清华大学等“双一流”高校录取。2023年数据显示，该校一本率为62%，本科升学率为48%。学校通过体艺特长生培养向高等院校输送优质生源，例如龙舟队队员通过体育单招进入北京体育大学等院校，进一步印证其普通高中教育属性。

四、校园设施与特色发展

学校硬件设施按省级示范性高中标准建设，拥有体育馆、图书馆、实验室等完备的教学场所，并配备专业化运动场地。其特色发展聚焦于体育和艺术领域，例如龙舟队多次在国家级赛事中斩获金牌，管乐团获全省比赛一等奖。这些特色项目虽强调专项能力培养，但始终服务于普通高中学生的综合素质提升，而非职业化技能认证。

五、与职业高中的本质区别

职业高中以职业技能培训和就业为导向，课程设置包含大量专业技术课程，并与企业合作开展实训。而凯里实验高级中学的教学活动完全围绕普通高考展开，学生毕业颁发普通高中文凭，升学路径为高等院校而非直接就业。例如，学校在招生简章中明确要求体艺特长生“认同普通高中管理制度”，且文化课成绩需达到普通高中录取标准，进一步划清与职高的界限。

凯里实验高级中学无论从办学定位、课程体系还是升学方向，均属于典型的普通高中。其特色项目作为素质教育的延伸，为学生的多元化发展提供了平台，但并未改变其普通高中教育的根本属性。