成都二中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位

四川省成都市第二中学是成都市教育局直属的公办完全中学，办学性质明确为普通高中。学校涵盖初中和高中教育，以学术教育为核心，与成都四中、七中、九中等名校同属市教育局直属学校，管理标准对标省级示范性高中。作为成都市首批新课程新教材实施引领校，其课程体系与普通高中的国家课程标准完全接轨，未开设职业高中相关专业或技能培训课程。

二、历史沿革与办学背景

成都二中前身为1913年创建的四川省立第一中学，历经多次更名与改制，包括1952年定名“四川省成都市第二中学校”，2002年曾改制为民办性质的北京师范大学成都实验中学，2022年正式回归公办序列并恢复现名。百年办学历程中，学校始终以普通中学教育为主线，培养出包括两院院士闵恩泽、诗人流沙河等杰出人才，从未涉及职业教育领域。

三、办学特色与课程体系

学校以建设“成都市科技高中”为目标，构建人文与科学并重的课程体系。作为教育部“全国中小学科学教育实验校”，其特色课程包括科创实验班、创新实践课程及科学素养拓展项目，注重拔尖创新人才培养。同时，学校保留艺术教育传统，是四川省艺术教育特色学校和书法教育特色学校，开设书法、绘画等选修课，但所有课程均服务于普通高中的综合素质教育，与职业教育的职业技能培训有本质区别。

四、培养目标与升学路径

成都二中明确提出培养“理想远大、身心健美、智识卓越、知行合一”的时代新人，其教育导向聚焦学术能力提升与高考升学。招生方面，高中部通过中考统招、调剂及项目班选拔，录取分数线需达到成都市“5+2”区域省级示范性普通高中指导线（省重线）。学校近年重点率持续攀升，2023年开设的科创实验班更以数学、物理学科优势作为选拔标准，直接对接高校强基计划与创新人才早期培养。

五、基础设施与教育资源

学校位于成都市红星路一段37号，占地面积1.64万平方米，配备标准化实验室、创新实践中心及艺术专用教室。学生公寓为6人间，配备空调与独立自习室，硬件设施符合省级示范性高中建设标准。师资方面，165名专任教师中包括省级特级教师与市级学科带头人，教学团队以学术型师资为主，与职业高中“双师型”教师结构形成鲜明对比。

成都二中作为百年名校，始终坚持普通高中办学定位，其历史传承、课程设置、培养目标及资源配置均符合普通教育体系特征，与职业教育机构存在显著差异。学校当前正依托成都市教育局支持，加速向科技特色高中转型，未来发展将进一步提升其在普通高中领域的示范引领作用。