河南省专业技术人员公共服务平台：http://www.hnzjgl.gov.cn

河南省专业技术人员公共服务平台：http://www.hnzjgl.gov.cn，以下是小编整理的详细信息因信息具有时效性，仅供参考。

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第一步：查找“河南省专业技术人员公共服务平台”学员可通过“河南专技学习网”平台下方友情链接进入“河南省专业技术人员公共服务平台”，或者采用搜索工具搜索“河南省专业技术人员公共服务平台”进入。

第二步：注册登录。学员进入“河南省专业技术人员公共服务平台”后，下拉页面找到“继续教育服务窗口”，以“专业技术人员”角色进行注册，学员在注册时须保持学习平台与“河南省专业技术人员公共服务平台”身份证号码等信息一致，否则继续教育学时将无法上传。

温馨提示：学员在填写“专业技术职务系列”时，请按照专业类别进行填写，比如初中或高中教师，应选择“中小学教师”类别，切记不可选择“中等专业学校教师”或“高等学校教师”，否则会导致数据无法对接，当年度学习不达标的情况。

第三步：用户资料管理。学员登录后，点击“用户资料管理”，打开后，学员可在此页面修改个人信息、单位跳转、专业技术职务变更等操作，如个人账号信息有错误或进行跳转、变更，学员需要提交申请，由单位管理员以“用人单位”身份登录审核并同意后，才能进行相关信息变更，学员也可通过“变更记录”查询审批进度。

第四步：学时（分）申报。学员除参加网络教育外，也可通过培训班、研修班、进修班、学术会议、学术讲座、学术访问等活动获得相应结业证书，获得证书后，需要进行学时申报，所在单位以及主管行业审批后，方可获得学时，学员可通过“申报进度查询”了解审批进度，避免错过申报截止时间。

第五步：年度完成情况。点击“年度完成情况”查看各年度继续教育完成情况。若各年度公需课和专业课均显示“已达标”，则表示该年度继续教育“已完成”，认定结果显示“通过”，并可以打印该年度培训证书。若该年度公需课或专业课显示“未达标”，则表示该年度继续教育“未完成”，认定结果显示“不通过”，须参加完成该年度的继续教育学习并达标后方能打印该年度培训证书。

2024年度的继续教育暂未开始，具体开始时间以人社部门通知为准。请登录官方授权专业学习平台：河南专技学习网（https://hnzj.59iedu.com）一站式学习“专业课”和“公需课”，也可扫描平台首页或本通知下方的二维码使用手机便捷学习；学习任务完成后，系统会将学员学习数据实时同步对接省厅管理平台。

【微语】走过的岁月，总有圆满，总有残缺；曾经的欲望，总在燃烧，总在膨胀；当初的梦想，总在破灭，总在走远。有很多东西是抓不住的，只能让它浓缩为回忆；理想很丰满，现实很骨感！但是不管现实有多残忍，我们都要固执地相信，只要我们顽强的前行，一切阴霾都会吹散在风中。坚持，阳光一定不远处！