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贵阳市乌当区第四中学排名(2025参考)

来源:网络时间:2025-05-03 09:06:01

摘要:一、乌当四中在区域内的综合排名 贵阳市乌当区第四中学作为区域内的公立完全中学,在多个榜单中表现稳定。根据2024年乌当区中学综合排名,该校位列全区第二,仅次于中央民族大学

一、乌当四中在区域内的综合排名

贵阳市乌当区第四中学作为区域内的公立完全中学,在多个榜单中表现稳定。根据2024年乌当区中学综合排名,该校位列全区第二,仅次于中央民族大学附属中学贵阳学校。这一排名综合考虑了教学质量、师资力量及升学率等核心指标。在中考复读实力推荐榜单中,该校也跻身前五,显示出其在升学辅导方面的优势。

二、办学性质与硬件设施水平

乌当四中由县级教育部门主管,办学类型涵盖初中和高中。学校占地面积达100亩,总建筑面积6.2万平方米,配备计算机室、理化生实验室、多功能报告厅等现代化教学设施。作为全寄宿制学校,其42个教学班的规模可容纳约2100名学生,并开设书法、绘画、足球等特色课程,硬件条件在区域内处于中上水平。

三、师资力量与教学特色

学校现有教职工145人,其中高级教师32人,中级教师76人,师资结构较为合理。其“幸福教育”理念以培养全面发展的人才为目标,推行小班化教学模式,注重学生个体差异。2021年合并重组后,学校进一步整合教育资源,强化了管理能力。尽管存在部分争议,但多数家长认可其文科教学优势及校园文化建设。

四、升学成绩与区域竞争力

从升学数据看,乌当四中在贵阳市高中招生中以506分位列第51位,处于中等梯队。但需注意,高中排名与初中部表现存在差异。初中部凭借严格的学风和优质生源培养,历年中考成绩保持区域前列。学校2024年高考最高分达717分,校均分621分,显示出较强的教学输出能力。

五、社会评价与选择建议

该校评价呈现两极分化:支持者认为其教学设施完善、课外活动丰富,特别是足球和篮球队成绩突出;质疑者则指出部分学科教学水平参差不齐。建议家长结合学生需求,实地考察校园环境、课程设置及管理模式,同时参考近年升学数据,综合判断是否匹配孩子的教育发展路径。

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