文登新一中分数线(2026参考)

一、招生计划与区域划分

文登新一中作为文登区重要的公办普通高中，其招生录取工作与整个区域的高中招生安排紧密相连。根据规划，2025年文登区公办普通高中的招生总计划为2226人，这一数字相较于2024年增加了264人。在招生区域划分上，文登新一中与山东省文登第一中学共同面向文登城区初中、天福山中学、米山中学等特定区域的初中学校招生。而文登南海高级中学则面向高村中学、张家产中学等另一招生区域的初中学校招生。这种划分明确了不同初中毕业生对应的主要高中选择范围。

二、独特的“奇偶数分生”录取机制

文登新一中一个非常独特的方面在于，它并不设定一个固定的录取分数线。其与文登一中在录取时采用一种联合的“奇偶数分生”机制。具体操作是，首先根据语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康六科的总分（即文化成绩），按照招生计划1:1的比例划定统一的公办普通高中录取分数线。之后，将所有达到此分数线的考生，按照文化成绩由高到低进行排序，确定每名考生的“分生位次”。如果出现总分相同的情况，则依次比较语文、数学、英语、物理、化学的单科成绩来确定位次。最后，根据这位次的奇偶数来决定学生是被文登新一中还是文登一中录取。至于两所学校具体对应奇数还是偶数，则由两校的校长在现场通过抽签决定，整个过程会邀请各方代表监督，以确保公平公正。

三、录取条件与等级要求

想要被文登新一中录取，考生除了文化成绩需要达到统一的公办普通高中录取线外，还必须满足一系列科目等级要求。学生的道德与法治、地理、历史、生物学、信息科技、理化生实验技能六个科目以及综合素质评价的总等级均需要达到C等及以上，并且其中至少要有三个科目达到B等及以上，在这三个B等科目中必须包含道德与法治、地理、历史、生物学中的至少一科。此外，音乐、美术、综合实践活动等考查科目的成绩也需要达到C等及以上。任何考试科目、考查科目或综合素质评价等级为D等的学生，将无法被录取到普通高中。值得一提的是，对于在初中阶段获得“国家二级运动员”证书或在省级及以上体育比赛中取得优异成绩的体育特长生，其学业水平考试的考查科目等级要求会被适当放宽。

四、特长生招生政策

对于在科技创新、艺术、体育等方面有特长的学生，文登新一中也制定了相应的招生政策。例如，科技创新特长生需要达到普通生文化分数线的97%。而音乐、美术等特长生则有单独的专业测试，其录取通常会结合专业测试成绩和文化成绩。特别是对于体育特长生，在某些条件下，其文化成绩最低控制分数线可设定为普通生分数线的70%。这些政策为具有不同特长的学生提供了多元化的入学途径。

五、学校成就与展望

文登新一中在教育教学质量上有着显著的表现。例如，在2023年山东省高考中，文登新一中的一名刘姓同学取得了713分的优异成绩，这充分展示了学校强大的教学实力和学生培养能力。展望未来，文登新一中将继续在公平、公正、公开的招生政策下，依托其独特的录取机制和培养模式，选拔和培育更多优秀学子，为他们未来的发展奠定坚实基础。