重庆市渝南田家炳中学校是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

重庆市渝南田家炳中学校是一所公办完全中学，隶属于重庆市巴南区教委，承担初中和普通高中阶段的教育任务。学校于2005年成为香港田家炳基金会成员，并更名为现名，但其办学性质始终为普通教育，未涉及职业教育领域。作为重庆市联招学校，该校通过统一招生考试录取学生，主要培养方向为学术型人才，为高等院校输送生源。

二、历史沿革与办学资质

该校创办于1925年，历经“渝南中学”“国立边疆学校”“重庆市界石中学”等发展阶段，积淀了深厚的文化底蕴。学校占地面积60余亩，现有50余个教学班级，在校学生约2600人，教职工超200人。其高中部实行完全中学教育模式，课程设置涵盖国家普通高中必修及选修科目，与职业高中的专业技能培养定位截然不同。

三、教育理念与课程体系

学校以“爱的教育”为核心办学思想，践行“让爱与师生的发展同行”理念，构建了“三四五”卓越课堂教学模式。课程体系包括基础学科教育、德育主题活动及第二课堂社团活动，涵盖文学、艺术、体育、科技等领域。学生需完成“七个一”成长目标，如掌握运动技能、参与社会实践等，这种综合素质培养路径与职业高中侧重职业技能培训的模式存在本质差异。

四、升学方向与办学成果

作为普通高中，该校学生主要通过高考进入高等院校。数据显示，其初中毕业生升入高中阶段比率达95%，高考升学增量评价长期位居巴南区前列。近年来，学校本科上线人数持续增长，并有学生通过艺体特长生渠道考入重点院校。相比之下，职业高中毕业生更多通过单招考试或直接就业进入职业领域。

五、硬件设施与师资配置

学校配备标准化实验室、多媒体教室、塑胶运动场等教学设施，建有博爱楼（高中部）、至善楼（初中部）等教学区域。教师队伍中70%具备中高级职称，拥有市区级骨干教师50余人，这种师资结构完全服务于普通中学的学术教育需求。尽管设有劳技室等实践场所，但其功能定位为综合素质拓展，而非职业专业技能训练。

通过办学定位、课程体系、培养方向等多维度分析可见，重庆市渝南田家炳中学校属于普通完全中学，与职业高中在培养目标、教学内容和升学渠道上存在显著区别。该校持续深化“爱的教育”特色，通过学术教育与素质培养并重的模式，为学生的大学升学及终身发展奠定基础。