成都三十六中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质：普通高中为主，国防教育为特色

成都市第三十六中学校是一所全日制公办完全中学，隶属于金牛区教育局，办学性质为普通高中而非职业高中。学校创办于1957年，现占地37100平方米，拥有40余个教学班和160余名在职教师，是金牛区重点打造的区级示范性学校。根据官方资料，其办学目标以升学为导向，致力于培养综合素质全面的学生，近年来本科升学率保持在70%左右，并多次获评成都市高中教育优秀学校。

二、办学特色：国防教育与普通高中课程融合

尽管属于普通高中序列，成都三十六中在课程体系中融入了鲜明的国防教育特色。学校是全国少年军校示范校，采用半军事化管理模式，开设国防理论课、技能课和拓展课，并组建旗语操、擒敌拳等军事训练方队。这种“以军养德、以军促智”的理念，旨在通过日常军事训练强化学生的意志品质，但并未改变其普通高中的核心定位。学校仍以文化课教学为主，高考升学方向覆盖文理各科，与职业高中的技能型培养路径存在本质区别。

三、课程设置：普通高中框架下的多元探索

学校课程体系严格遵循普通高中课程标准，同时结合特色增设选修模块。例如，国防基地班在完成国家课程的基础上增加军事理论、体能训练等内容；普通班则开设科技创新、文学社等社团活动。尽管部分选修课涉及职业技能启蒙，但这些课程仅作为兴趣拓展，并非系统化的职业培训。相比之下，职业高中通常以专业实操课程为主，文化课占比显著低于普高，而成都三十六中的课程重心仍偏向学术能力提升。

四、适合群体：明确升学目标的学生更具优势

对于希望考取大学的学生，成都三十六中提供稳定的升学支持，近年高考本科上线人数屡创新高，2026年文化硬上线达89人，其中一本14人。其国防班还与军队院校建立合作，为报考军事类专业的学生提供优势。但若学生倾向于直接就业或专攻技术领域，职业高中或技校的针对性培养更符合需求。家长需根据孩子的兴趣与发展规划理性选择，若以大学为升学目标，该校的普通高中属性能够提供扎实的学术基础。

成都三十六中作为一所兼具普通高中教育属性和国防特色的学校，既通过多样化课程激发学生潜能，又保持以高考为核心的办学方向。其教育模式为普通高中探索特色化发展提供了参考，但本质上与职业教育的定位存在明确区分。