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扬州宝应县2024年度生源地信用助学贷款办理指南(2024资讯)

来源:网络整理时间:2024-09-29 19:00:02

摘要:扬州宝应县2024年度生源地信用助学贷款办理指南(2024资讯),以下是小编整理的详细信息扬州宝应县2024年度生源地信用助学贷款办理指南生源地信用助学贷款是国家的一项民生工程

扬州宝应县2024年度生源地信用助学贷款办理指南(2024资讯),以下是小编整理的详细信息

扬州宝应县2024年度生源地信用助学贷款办理指南

生源地信用助学贷款是国家的一项民生工程,是解决家庭经济困难学生就学问题的一项惠民政策,是学生资助体系的重要组成部分,是帮助家庭经济困难学生顺利完成高等教育的可靠保障,也是促进教育公平、保障公民平等受教育权利的重要举措。

一、什么是生源地信用助学贷款

生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的学生(含预科生)发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。

二、申请学生应同时满足以下条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.已被根据国家有关规定批准设立、实施全日制高等学历教育的普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)、科研院所、党校、行政学院、会计学院(学校名单以教育部公布的为准)正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的全日制新生(含预科生)或高校在读的本专科学生、研究生(含硕士研究生和博士研究生)和第二学士学位的学生;

3.学生本人入学前户籍、其共同借款人户籍均在本县(市、区);

4.诚实守信,遵纪守法;

5.家庭经济困难,家庭所能获得的收入不足以支持学生在校期间完成学业所需基本费用;

6.当年没有获得其他国家助学贷款。

三、共同借款人应符合哪些条件?

1.原则上应为借款学生的父母;

2.如果借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他近亲属作为共同借款人;

3.如借款学生为孤儿,共同借款人则为其监护人,或是自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人;

4.如共同借款人不是学生父母或监护人时,应为满18周岁具有完全民事行为能力的自然人;

5.学生本人入学前户籍、其共同借款人户籍均在本县(市、区);

6.未结清国家开发银行生源地信用助学贷款(或高校助学贷款)的借款学生不能作为其他借款学生的共同借款人;

7.如借款学生申请贷款时未满16周岁,共同借款人应为其监护人。此种情况下,办理贷款时需要提供相关监护关系的证明材料。如借款学生与其监护人户籍不在同一县(市、区),应在学生户籍所在县(市、区)办理。

四、如何申请生源地信用助学贷款

1.首贷:借款学生及共同借款人前往户籍所在县(市、区)的学生资助管理中心现场申请办理。

办理业务时需提供以下材料:

①贷款学生身份证原件及户口簿原件;

②共同借款人身份证原件及户口簿原件;

③录取通知书(新生)或学生证(在校生)原件。

流程:学生申请——现场资格审核——签订合同——学生到校报到——高校录入回执——银行审批发放。

2.续贷:无需任何纸质资料,学生登录国家开发银行生源地助学贷款学生在线系统自行远程办理。

网址:https://sls.cdb.com.cn流程:学生在线申请续贷——在线签订电子合同——学生到校报到——高校录入回执——银行审批发放。

五、贷款年限及额度生源地贷款按年度申请、审批和发放。

全日制普通本专科学生(含预科、高职、第二学士学位)每人每年申请贷款额度不超过16000元,不低于1000元;

全日制研究生(含硕士研究生、博士研究生)每人每年申请贷款额度不超过20000元,不低于1000元。

贷款额度如遇国家政策调整,应按最新规定执行。生源地贷款优先用于支付在校期间学费和住宿费,超出部分可用于弥补日常生活费。

生源地贷款的期限原则上按学制加15年确定,最长不超过22年,其中,在校生按剩余学习年限加15年确定。

六、还款方式及利息政策生源地贷款可通过线上和线下两种方式还款。

线上通过支付宝、云闪付的手机端或电脑端网上还款;线下通过助学贷款专用POS机现场刷卡或扫码还款。借款学生在读期间的利息由国家财政全额补贴。毕业当年9月1日起利息由借款人负担,利率执行中国人民银行授权全国银行间同业拆借中心发布的同期五年期以上贷款市场报价利率LPR5Y-60个基点(即LPR5Y-0.6%)。每年12月21日根据最新LPR5Y调整一次。[!--empirenews.page--]

七、贷款办理时间

2024年生源地助学贷款受理时间为7月18日至9月30日。

八、贷款办理地点

宝应县学生资助管理中心(安民路桃园小学北大院)

九、咨询热线0514—88288041

来源:宝应教育

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