达州市通川区博星学校是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与资质认定

达州市通川区博星学校是一所经教育主管部门正式批准设立的普通高中。根据达州市教育局2020年6月发布的批复文件，该校在原有小学、初中教育基础上获批增设普通高中教育，办学层次覆盖十二年一贯制，性质为非营利性民办学校。其普通高中学位核定1260个，办学地址位于通川区罗江镇石庙村，由达州市教育局委托通川区教科局监管。

二、办学定位与特色方向

作为一所普通高中，博星学校并未开设职业高中课程。其办学理念强调“快乐健康为基，生存发展为本”，以培养“正直、负责、勇敢、自信”的现代公民为目标。学校实施分层教学模式，针对学生基础差异设置不同班型，并推行“先学后教”的课堂模式，结合周测、半月考等阶段性检测，形成“四清”过关制度。学校开设日语替代英语课程及艺体特色课程，为零基础学生提供多元化升学路径。

三、教学管理与师资建设

该校实行全封闭管理模式，配备中央空调、多媒体一体机等先进设施。教师团队以中青年骨干为主，多数拥有本科及以上学历和高级中学教师资格证，部分教师在市级教学竞赛中屡获殊荣。学校通过定期举办教师赛课、师培工程提升教学水平，地理、历史等学科教师曾在通川区教学比武中斩获一等奖。

四、教育成果与社会评价

办学六年来，博星高中在生源基础相对薄弱的情况下实现“低进高出”。2022年秋季全市联考中，学生王一凡取得语文单科全市第一的成绩，两届高考均有大量中考B、C等级学生考入理想大学。艺考成绩尤为突出，首届美术生本科上线率达100%，音乐生中40%达到250分以上高分线。校园建设投入6.6亿元，255亩民国风建筑群融合传统韵味与现代功能，三区分离的设计保障教学秩序。

五、发展前景与教育愿景

这所民办学校正通过精细化管理和特色化办学打造区域教育标杆。其推行的“天天过关”政策、个性化辅导机制以及丰富的社团活动，既强化基础知识掌握，又注重综合素质培养。随着二期高中部建设的推进，博星学校将继续深化课程改革，为不同特质学生构建更广阔的发展平台，实践“让追求卓越成为品格”的教育承诺。