印江一中怎么样(2025参考)

一、办学背景与规模

印江一中创建于2013年，是贵州省首批18所突破高中阶段教育项目学校之一。学校位于印江县峨岭镇，依山傍水，占地面积20.9万平方米，校舍建筑面积超9万平方米，馆藏图书20余万册。作为一所省级特色示范性高中，学校现有学生4200余人，教职工368人，其中正高级教师1人、高级教师91人，县级以上骨干教师和名师占比超30%，师资力量雄厚。

二、特色教育体系

学校以“特色育人，全面发展”为核心理念，构建了多元化的教育模式。开设九三实验班、中煤班等特色班级，并开发《魔力黄豆》《传承古法造纸》等8门校本课程，其中3项实践课题入选国家教育部课程资源库。通过综合实践活动课程中心、70余个学生社团以及劳动教育实践，强化学生的动手能力和创新思维。例如，在书法、舞蹈等艺体领域，学生多次斩获全省术科考试第一名，并考入暨南大学、陕西师范大学等名校。

三、教学成果显著

建校以来，印江一中高考成绩持续突破，本科上线人数连续六年超额完成市级指标。2023年一本上线率较上年提升5%，艺体类录取人数居全市首位，书法专业考生占全省录取人数10%。学校推行“封闭式管理、开放式办学”，实施分层教学和师生同考制度，助力低进高出。近五年，学生获省级以上科技、体育竞赛奖项超20项，包括全国青少年科技教育成果展示大赛一等奖、贵州省摔跤锦标赛金牌等。

四、校园环境与资源

学校配备现代化教学设施，拥有田径场、体育馆、网球场等运动场地，以及24小时冷热水供应的学生公寓和开放式图书阅览室。依托马鞍山自然景观与邛江河生态环境，校园兼具人文底蕴与生态活力。同时，学校通过奖助学金、国家助学金等多项资助政策，保障贫困学子完成学业，每年发放资助金超200万元。

五、创新管理机制

印江一中以党建引领教育教学，建立“556”教学常规管理模式，涵盖集体备课、课堂六环节等精细化流程。教师团队深耕教研，主持国家级、省级课题4项，发表核心期刊论文11篇，并在市级优质课竞赛中屡获佳绩。学校还通过“三名工作室”建设，推动教师专业成长，形成“敬业、精业、乐业”的教风，为区域教育均衡发展提供示范。

作为铜仁市教育系统先进集体，印江一中始终以“办人民满意的教育”为目标，持续探索特色办学路径，为社会输送了超万名优秀学子，成为黔东地区高中教育的亮丽名片。